A lo largo del curso, los participantes explorarán los fundamentos teóricos de la gamificación educativa, comprendiendo sus principios, elementos, mecánicas y dinámicas de juego, así como su impacto en la motivación, participación y aprendizaje activo de los estudiantes. De manera complementaria, se abordará el modelo de Aula Invertida, promoviendo que los contenidos teóricos sean revisados previamente de forma autónoma, mientras que las sesiones síncronas y actividades prácticas se enfocan en la aplicación, reflexión y resolución de retos gamificados.
El curso integra el uso de herramientas digitales educativas como plataformas interactivas, recursos multimedia, cuestionarios gamificados y sistemas de recompensas, permitiendo a los participantes diseñar experiencias de aprendizaje significativas, adaptables a distintos niveles educativos.
Al finalizar el curso, los participantes estarán en capacidad de planificar, diseñar e implementar actividades gamificadas, alineadas a objetivos pedagógicos claros, fomentando el trabajo colaborativo, la retroalimentación constante y la evaluación formativa dentro de entornos virtuales y presenciales.
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✍️ Ajustar la descripción a nivel escolar, bachillerato o universitario
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🎯 Redactar objetivos del curso
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📚 Proponer contenidos por unidades
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🧠 Diseñar la metodología del Aula Invertida
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📝 Elaborar criterios de evaluación
- Profesor: Juan Pinzon